四仁導師:劉筠筑
個人教學理念
1.教育重要的不僅是傳授知識,更要讓學生成為擁有求知熱忱及學習興趣的人,比只為考試而讀書者,
能過得更快樂並更具發展潛力。
2.每個孩子都有自己的特長,協助每一位孩子找到自己的優點,活出自信,發揮自己的能力。
3.經由教學的過程中培養學生優良之品格,懂得體諒與尊重。
課程/教學目標
未來在教學上欲積極培養學生對本國語言文字之理解和應用能力,期使學生具備良好的
聽、說、讀、寫、作等基本能力;進而能流暢的使用語文進行思考、理解、討論、欣賞、
創作等文學活動。在學習過程中,能引導學生大量閱讀,激起閱讀之興趣,並能欣賞文學之美。
個人帶班理念
1.多溝通、多鼓勵;少比較、少挑剔
2.培養學生樂觀、合群的人生觀,加強行動意志力,並懂得對美好事物的欣賞與分享
3.培養團隊精神、凝聚班級榮譽感、認同感,建立守法、守序的價值觀
4.針對個別差異,給予理解和接納,並適時開導
5.針對學生建立每天讀書、做作業、複習的習慣,樂於學習
請家長配合協助事項
1.每天逐項檢閱聯絡簿,了解學校生活情況
2.關心孩子交友、上網情形與情緒、心理變化的需求
3.關心孩子每日讀書情形,了解學習狀況,指導孩子準時繳交各項作業。
讀書習慣勝於考試成績。
4.鼓勵孩子積極參與學校、班級活動,遵守班規校規。
5.當天請假者,請家長電話聯絡學校,或打電話給老師。
6.關心學生課後休閒活動,並培養良好的運動習慣。
7.發現孩子有異狀或需求時,請隨時與導師聯絡。