六忠 黃楷雯
因為我是去年參加過的老隊員，所以老師請我再當一次記錄。今天是網界博覽會的第一次集合，老師說明了專題研究的方法，建立專屬的網界博覽資料夾，以及工作日誌的撰寫方式，因為成員屬於不同的班級，有一些新面孔，也有一些舊成員，大家都還不認識，所以要大家做自我介紹。

六忠 謝劭昀
今天老師說明了競賽的規則，總共有八大類別，因為前兩年都是參加地方人物領袖這一個類別，所以我們想要有不同的挑戰，剛好成員中祈葳的外婆是大陳人，今年在中正紀念堂有一個(島嶼 碼頭 新故鄉)大陳撤退60周年的展覽，所以我們決定用「大陳義胞」當我們今年網界博覽會的主題，老師提供了許多資料，當作我們繪製心智圖的內容。

六孝 高若瑜
今天是我們的第三次集合，首先，老師讓我們根據大陳義胞的主題，試著去想主題名稱及隊名，每個人提一個名稱出來，大家再一起討論。同時，老師也讓我們畫畫看心智圖，以對此次的研究有更深的了解，並且把繪製好的心智圖在下一次集合時交給老師。老師也給我們看了一些範例，好讓我們把心智圖畫得有模有樣。

六孝 唐詠妍
今天我們的主題是畫心智圖，老師教導我們怎麼畫心智圖，也給我們看了許多心智圖的範例。我們認真的學習也細心地分析。心智圖的繪製有許多要注意的地方，焦點在於大陳義胞再去聯想到所有相關的資訊上面，可以呈現出之後研究的方向。

五仁 魏羽辰
今天中午，老師要大家完成心智圖的草稿，有的人很厲害，已經畫完草稿了，我也要多找一些資料，把心智圖畫得更完整，才能讓看心智圖的人，更了解大陳以及五和新村的歷史。

五愛 林均翰
今天我們完成了心智圖，因為有歷史、環境、生活方式、撤退來台、安置輔導就業、手工藝、美食......項目，老師要我們討論分組，選出各組組長和分配各組要做的部分，我們這一組要做的內容是五和新村的發展及都市更新的狀況。

五信 安霈妍
今天中午是我們第七次的集合，經過上一次的分組活動 ，我和羽辰、均翰、若瑜四個人被分到發展及都更這一組，我們開始討論細項的工作，均翰、若瑜還在努力地完成大陳五和新村的心智圖，希望他們能趕快趕上進度 。

五義 宗祈葳
今天我們依舊搜尋有關大陳的資料，老師又發布了另外一個任務，就是要討論問卷和訪談的題目，庭妤、劭昀和桔菖已經有擬定了一些題目，真厲害！
我跟庭妤、桔菖他們在上禮拜約好去大陳五和新村探勘，我只能說一句話：「大陳五和新村就像迷宮一樣，初來乍到的人絕對會迷路的。」而且老師有問我外婆和外婆的堂妹什麼時候可以去訪問，因為她們都是大陳人，對我們這次的主題研究非常的有幫助，所以當時決定這個主題時，我非常開心。

五義 厲桔菖
今天老師講了一些有關於問卷調查的問題，大家都聽得懂，雖然有很多人還沒做完，但是我相信他們一定可以的。老師還說我們會去一個奶奶家拜訪，再過幾個禮拜的禮拜六應該就會去拜訪了。

五義 林庭妤
今天老師要我們繼續完成我們要訪談的題目，並且多加了一條新規定，就是要我們每次來集合時，要先簽到，表示這次有加入討論，之後老師決定要在這星期日要帶領我們去五和新村參觀，並拍照及品嘗大陳的美食留作以後要上傳網頁的圖片，我真是期待那一天的到來!

六忠 黃楷雯
今天老師帶我們去校內的圖書館，讓我們找一些有關大陳和永和五和新邨的歷史故事，希望我們除了網路上蒐集的資料外，也能從書本上找些不同的資料來參考。老師告訴我們:「下一次我們會走訪五和新邨一趟。」所以下一次的集合，大家都必須做出一份專訪問卷，下一次就能直接訪問五和新邨的居民了。

六忠 謝劭昀
風和日麗的星期天，我們九點半從及人小學出發到五和新村，首先看到了「五和新邨」的碑文，之後到了有名的周家年糕參觀，可惜的是今天休息，他們沒有做年糕，穿過許多的小巷子(果然不愧有一線天的稱號，巷子真的有窄又小)，我們一邊走一邊拍照，到了大陳的活動中心，裡面看起來舊舊的，有許多灰塵，一樓有個小舞台，二樓有許多珍貴照片，三樓是蔣公感恩堂，有蔣中正先生的銅像，之後，我們沿著馬路走，到了永和市立圖書館，但最後只有找到一本關於大陳的資料及查到一部影片(來去大陳)，在圖書館的旁邊有個觀音廟(大陳人遷居永和時集資興建)，我們進去看看，拍拍照、燒個香、拜個佛。
在圖書館，我查到一家評價不錯的浙江餐館，到了之後，點了幾道經典的大陳菜，有蝦仁炒飯、大陳年糕、薑汁米粉…..等等，其中我最愛吃蝦仁炒飯，大大的蝦仁，粒粒分明的炒飯，一口一口都是好滋味，最後與張小娥老闆娘約定訪問的事情。就返回學校，結束了今天的行程。

六孝 高若瑜
我們上星期天時，已經進行第一次走訪五和新村的活動，所以今天我們要每人寫一篇走訪心得，並把在走訪過程中的照片存入檔案夾中。最後，老師要我們試著想想下一次訪談的提目，自己蒐集的研究資料若有不清楚或想了解更深入的，也可做為問題提出。

六信 唐詠妍
今天，我們要完成星期天走訪五和新村的心得，並且將照片存到專屬的資料夾，而大陳的傳統美食－永和大陳周家年糕，是我們專題研究中的重點，老師也說明了下一次的訪談要注意的事項，請我們擬定訪問的重點。

五仁 魏羽辰
今天老師提醒我們訪談時的重點，要注意禮貌和服裝儀容，問問題時，不能一直看著稿子唸，外婆回答問題時也要注視著回答問題的人。然後就是模擬練習，我們實際演練星期日訪談可能的狀況，我被分到了第16題，是最後一題，我在提問時還是會不自覺的看題目，老師要我們趁假日多練習，才不會表現失常。

五愛 林均翰
今天我們到宗祈葳外婆家訪談，也得知了許多大陳的相關資訊，我們在訪問後，原本要去訪問張小娥江浙小館，但因為臨時有人訂桌，張奶奶忙不過來，我們只好另外約時間。回到學校後，先討論了中餐，最後決定去吃披薩，吃完披薩後，我們就各自回家了，結束了今天充實的行程。

五信 安霈妍
上個星期日 , 我們到祈葳家訪問她的外婆一些有關大陳的歷史、撤退、美食、手工藝等等問題， 所以這今天的集合，任務是整理當天的訪談內容，我們戴著耳機聽那天訪談的內容，將自己所負責的題目，仔細地把問題和外婆的回答打成電子檔，撰寫星期日訪談的心得感想。

五義 宗祈葳
今天已經是12月11日，差不多要做網站架構了，我們要把所有東西整理一下，看看還有缺哪些作業，要把中英文的工作日誌擺上去，所以我也要加油了，把缺少的部分完成。

五義 林庭妤
因為最近已經要開始製作網頁了，所以老師要我們把整理好的資料陸陸續續的放上網頁，我是負責大陳歷史，所以我開始努力地整理有關大陳歷史的資料，因為時間有限，我發覺這幾天相當忙碌，但我一定會好好努力的!

五義 厲桔菖
今天我到電腦教室，因為欠工作日誌還有心得，所以我被老師罵，讓我很沮喪。我趕快寫心得跟日誌，但是又寫的不太好，又要再修正，但是經過這些練習，我想我以後一定會更進步，加油！

六孝 高若瑜
今天我們首先確定了訪談時間，再上網搜尋一些關於周家年糕和胡家姊妹的資料，接著，我們整理了網頁的資料，為了讓網頁版面更豐富，我們也繪製了一些地理位置和人物的圖片，並補齊所有還沒交的心得、工作日誌等等。

六忠 黃楷雯
今天老師交代我們要完成心得、日誌、訪談整理...…等等，因為我們的進度有點慢，老師也給我們一人一張人物照片，希望我們能用Q版的畫法繪製，12/31要到大陳周家年糕店參觀、訪問，我們也討論了訪談的流程。

六忠 謝劭昀
明天我們要利用上午第三、四節課的時間，去學校旁邊的大陳周家年糕實地參觀他們的製作過程和訪問，今天老師要我們討論分組工作和實況練習，還有整理以前的工作日誌及手繪圖。

六信 唐詠妍
今天我們去大陳周家年糕店參觀、訪問，一開始周叔叔跟我們介紹了年糕的製作過程，我們也親自動手做，體驗完之後開始訪問，過程中 周叔叔講了大陳五和新村的由來，原來她們一開始是住在堤防外的，後來才遷村，還有許多的事情，包括大陳的生活習慣、年糕好吃的秘訣… 等等，讓我們學習到很多，對大陳也更了解。

五仁 魏羽辰
因為明天要去梅桂坊參觀、訪問，所以老師跟我們說明了一些注意事項，有些同學還有缺的工作日誌、心得、資料…等等，都要趕快補齊，我開始完成一篇篇的工作日誌和心得，過了一個中午，我終於完成了一篇英文走訪心得，也終於卸下了一個負擔。

五愛 林均翰
今天是1月7日星期三，我們利用第三、四節課的時間，到保福路梅桂服裝公司-胡家姊妹的店進行參觀和訪談。原來胡阿姨的兒子是我們的學長，一個現在就讀師大附中，一個已經在念大學了。胡阿姨跟我們介紹了許多的服裝、飾品，還有讓我們看她們幫許多明星製作的舞台服裝(秀服)的照片，真的好漂亮，在訪談的過程中也了解了許多她們創業的甘苦，真是謝謝她們。

五義 宗祈葳
今天我們要把欠的工作包含網頁資料整理、工作日誌、訪談心得、網頁手繪圖等等都趕快完成，因為開始要陸續上傳研究進度到網界博覽會的隊伍工作室了。而且網頁也要開始製作，所以我們這二次都是在補缺少的資料。而且我們一定要快，不然可能會來不及。

五義 厲桔菖
今天我們已經開始製作要去五、六年級各班演講的簡報，我們下禮拜三先到五年級介紹，星期四要進行大陳珠繡體驗，星期五到六年級去介紹，我有一點緊張，因為上台演講可不是一件容易的事情。不過，幸好只有五、六年級，而不是全校，我們在介紹的最後設計了問答時間，答對的人有糖果，我也很想吃呢!

五義 林庭妤
要到各班介紹大陳的簡報已經完成了，接下來要分組進班介紹。我們分配好要說明的班級後，開始討論並分配工作，因為時間緊迫，於是這星期一和星期二我們除了中午要集合之外，連下午也要集合。我和同班同學宗祈葳一組，我們討論了很久，終於討論出來了，並且也排練過了。明天就要去各班介紹了，真是既期待又緊張，希望明天能順利介紹完畢。

六忠 黃楷雯
我們正準備分組，討論進班活動，老師告訴我們應該注意哪些事項，例如:口齒要清晰、要大方、有禮貌、音量要夠大等等，我跟黃玟瑜分到一組。到了下午練習時，大家都模擬練習一遍講稿內容，看看還有甚麼需要改進的地方，最後由老師作講評，結束了今天的集會。

六孝 高若瑜
今天我們用了四節課的時間，進行大陳珠繡的體驗課程，由五六年級來做DIY動手縫珠繡的活動，利用緞帶、針線、亮片及珠子縫製立體的花朵。首先，用亮片縫成花瓣，珠子當作花蕊，如此一來，便可完成一條條亮晶晶的手工藝品。另外，我們也集合並且撰寫體驗心得及工作日誌等等，真是充實的一天。